为深入贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，提高学院就业工作质量，建立覆盖学生全成长周期的职业服务体系，马卡洛夫海洋工程学院举办“职海扬帆，精彩起航”学风建设系列讲座，该活动旨在助力本科生、研究生构建科学择业观，提振求职信心，强化岗位胜任力。

5月13日至28日，马卡洛夫海洋工程学院学生会宣传联络部开展了第2、3、4期“职海扬帆，精彩起航”学风建设主题活动。这三期讲座分别以“考博升学”“公务员备考” 和 “出国留学” 为主题。

第2期“职海扬帆，精彩起航”学风建设主题活动中，主讲人就自身申请博士经验进行分享。吴波，马卡洛夫海洋工程学院2022级硕士，考取哈尔滨工程大学力学专业博士研究生，他具体展示了自己硕士研究生阶段的科研成果，详细介绍申请考核制流程及面试的难忘经历，让同学们对申请读博流程有了直观认知；杨棹迪，马卡洛夫海洋工程学院2022级硕士，考取哈尔滨工程大学电子信息专业博士研究生，通过深度剖析申请考核制，对比其与统考制的差异，按时间顺序梳理考博申请关键流程并给出建议；肖声浩，马卡洛夫海洋工程学院2022级硕士，考取长沙理工大学水利工程博士研究生，通过结合申请工程博士经历，分享选院校与导师的技巧，对比工程博士与学术博士差异，并分享申博注意事项。

第3期“职海扬帆，精彩起航”学风建设主题活动中，2021级本科生文雅主要围绕国考备考经验展开。主讲人按时间顺序详细讲述自己的备考经验。在前期准备中，推荐中公教育等资源，强调《人民日报》时评、申论热点积累的重要性，建议通过公考讲座、技巧分享夯实基础。阶段学习分三步，即30 - 45天用“980方法”梳理行测模块，同步训练申论写作框架，注重笔记整理与时政积累；60天强化刷题，通过海量真题提升正确率，建立错题本总结规律，针对薄弱环节专项突破；最后一月真题冲刺，严格计时模拟考试，查漏补缺，熟悉面试礼仪与结构化应答逻辑，提升临场应变能力。

第4期“职海扬帆，精彩起航”学风建设主题活动中，2021级本科生丁睿给出了出国留学全流程实用指南。主讲人从三个方面介绍自己拿到澳大利亚新南威尔士大学工科硕士录取通知书(offer)的经历。目标设定上，结合QS排名明确专业与学校定位，制定含语言考试（雅思/托福）、文书准备的时间轴。能力提升方面，语言强化通过沉浸式课程、日常对话、模考训练，借助Coursera等平台补充专业词汇；心理建设需提前适应文化差异，培养独立解决问题能力，可通过留学生社群了解海外生活。院校选择时，综合考量学校声誉、地理位置及课程匹配度，并举例分析悉尼大学、利兹大学等的申请策略与职业前景，助力学子理性规划留学路。

马卡洛夫海洋工程学院将继续整合校内外职业发展相关资源，帮助各年级同学确定深刻自我认识基础，助力实现生涯奋斗目标。